Rapport d'audit de performance des programmes du Ministère de l'Éducation nationale du Sénégal pour les années 2019 et 2020

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Rapport d’audit de performance des programmes du Ministère de l’Éducation nationale du Sénégal pour les années 2019 et 2020

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Le rapport d’audit de performance des programmes du Ministère de l’Éducation nationale du Sénégal pour les années 2019 et 2020 met en lumière divers problèmes et défis. Voici un résumé des principales constatations, des personnes impliquées et des pages spécifiques où les scandales de gestion sont mentionnés :

Principaux Manquements :

Gestion des Crédits et Budget:

Gestion inadéquate des crédits, notamment des dépenses de personnel non retracées dans les rapports de performance, dépassements budgétaires, et une gestion opaque des crédits de transferts courants (Page 8-9).
Dépenses de personnel constituant une part disproportionnée du budget, entraînant une restriction des fonds disponibles pour d’autres besoins cruciaux (Page 23-25).

Cadre de Performance:

Manque de pertinence, compréhensibilité, exactitude et équilibre dans les rapports annuels de performance, ainsi que de nombreux indicateurs de performance mal définis ou non renseignés (Page 43, 53, 55, 57, 62-63).

Suivi et Évaluation:

Faible efficacité des systèmes de suivi et d’évaluation, avec une collecte de données peu fiable et un manque de transparence dans le reporting (Page 62-67).

Personnes Épinglées :
Mamadou Talla, Ministre de l’Éducation nationale, mentionné pour les responsabilités globales de gestion des programmes.
Directeur de l’Administration générale et de l’Équipement (DAGE), critiqué pour la mauvaise gestion des crédits et le manque de transparence dans l’exécution budgétaire.

Directeur de la Solde, pour des problèmes liés à la gestion des dépenses de personnel.

Pages avec Scandales de Gestion :

Gestion des crédits et budget: Principalement sur les pages 8-9, où les problèmes de gestion des crédits et des dépenses de personnel sont détaillés.

Cadre de performance et reporting: Détails fournis entre les pages 43 et 67, couvrant les manquements dans les rapports de performance et les déficiences du système de suivi et d’évaluation.

Ce rapport expose les défis majeurs auxquels le ministère est confronté en matière de gestion financière et de responsabilisation, soulignant la nécessité de réformes approfondies pour améliorer la transparence et l’efficacité.

Rapport MEN
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